ÜÇ KERE BİR
Öncelikle bir konuya açıklık getirmek istiyorum: Paragraf insanoğlunun en büyük icatlarından biridir. İnanmayan Mezopotamyalı kâtiplere sorsun! Bu yazı türünün ortaya
Devam
İnceleme
NURETTİN TOPÇU: HAYATTAN ESERE ESERDEN HAYATA
Tanzimat’tan Osmanlı’nın yıkılış sürecine kadar çeşitli fikirleri, ideolojik hareketleri, rejim arayışlarını, anayasa reformlarını bünyesinde barındıran Türk düşünce dünyası, zengin bir
Devam
FELSEFE ÖĞRETİMİNDE HİKÂYENİN ROLÜ: MUSTAFA KUTLU ÖRNEĞİ
Bu Böyledir Kitabının Felsefî Analizi Edebiyat ve felsefe arasındaki ilişki, birçok açıdan ortaklık arz etmektedir. Hepsinden öte, iki alanın da
Devam
FELSEFE ÖĞRETİMİNDE HİKÂYENİN ROLÜ: MUSTAFA KUTLU ÖRNEĞİ
Nurettin Topçu ve Dergâh Geleneğiyle Olan İlişkisi Cumhuriyet döneminin en önemli düşünürlerinden olan Nurettin Topçu, özellikle Anadolucu tavrıyla dikkatleri üzerine
Devam
MERAKLISINA FARKLI BİR YOL HARİTASI
-Çağırıl’an Yakup’a- “Erdem başı til” Kaşgarlı Mahmud\Divan-ı Lügati’t-Türk Savruluyoruz. Elbette bu savruluşlar da hayata dâhil. İyi veya kötü bütün tecrübelerimizle
Devam
FELSEFE ÖĞRETİMİNDE HİKÂYENİN ROLÜ: MUSTAFA KUTLU ÖRNEĞİ
-Mustafa Kutlu’nun Hayatı ve Eserleri- 6 Mart 1947 yılında Erzincan’ın İliç ilçesinde doğan Mustafa Kutlu, çocukluk yıllarını babasının işi dolayısıyla
Devam
FELSEFE ÖĞRETİMİNDE HİKÂYENİN ROLÜ: MUSTAFA KUTLU ÖRNEĞİ
GİRİŞ Sağlam bir devlet iradesine, güçlü bir geleneğe, zengin bir sanata, evrensel değerlere sahip olan Türklerin bir felsefesinin olmadığını söylemek
Devam
ÜÇLER’İN GURBETÇİSİ EVA DE VİTRAY MEYEROVİTCH
O gün sabah yürüyüş için farklı bir rota tayin etmiştim. Yürüyüşümü Üçler Mezarlığı’nda yapacaktım. Üçler Mezarlığı Mevlana’nın yanı başında birçok
Devam
TÜRK AKADEMİSİNDE METOTSUZLUK SORUNU VE TARİHİ ARKA PLANINA BİR BAKIŞ
19. yüzyılda Alman üniversitelerinde Humboldt’un devrimiyle birlikte aydınlanma, bilim dünyasında kendi metodunu işleteceği eğitim sistemini ortaya koydu. Platon’un akademisinin Aristo
Devam
TÜRK FELSEFESİNE GİRİŞ ve FARABİ’DE YENİ BİR MEDENİYET TASAVVURUNUN KODLARI
Fârâbî’nin yetiştiği dönemde Türk dünyasında kültürel hareketlilik hızlanır ve İslamiyet’le etkileşim artar. Bu dönemdeki zenginlik, Türklerin Maveraünnehir’den başlayarak Balkanlara kadar
Devam